マリアン☆キッズ
11月20日、マリアンキッズでは親子製作がありました。
お母さんと一緒にクリスマスのオーナメント作り🎅
シールで顔のパーツを貼ったり、
花紙を丸めて服を作ったり・・・
指先の感覚を使いながら
個性豊かなサンタクロースができました。
マリアンキッズでは、未就園児の子ども達が
おしごとをしたり、遊んだりして楽しく過ごしています。
ぜひ、遊びに来てくださいね✿
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11月20日、マリアンキッズでは親子製作がありました。
お母さんと一緒にクリスマスのオーナメント作り🎅
シールで顔のパーツを貼ったり、
花紙を丸めて服を作ったり・・・
指先の感覚を使いながら
個性豊かなサンタクロースができました。
マリアンキッズでは、未就園児の子ども達が
おしごとをしたり、遊んだりして楽しく過ごしています。
ぜひ、遊びに来てくださいね✿

11月23日は、勤労感謝の日。
いつもお世話になっている方々に、ありがとうの気持ちを込めて、お手紙と花束をプレゼントしました。
お手紙は、各クラスみんなで文章を考え、文字を一文字ずつ書いたり、難しい子はイラストを描いたりし、全員で1枚のお手紙を書きましたよ💌

ばら組は、アンフィ―さん。
いつも美味しい給食をありがとう!
いっぱい食べてもっともっと大きくなるね!
これからもよろしくお願いします💐

ゆり組は、パン屋さん。(マドンナさん)
ふっくら美味しいパンをいつも楽しみにしているよ!
み~んな大好き♡
これからもパンを届けてね🥖

たんぽぽ組は、牛乳屋さん。
牛乳を飲んで丈夫で強い体に!
美味しい牛乳をありがとう!
幼稚園で待ってるね🥛

バスで登・降園する子ども達は、バスの運転手さんにも感謝のお手紙をプレゼントしました。
いつも安全に運転してくれてありがとう!
バスでの送り迎えがとっても楽しみです♡
運転手さん大好き!🚌

勤労感謝を通して、どこでどんな人達が働いているのか、自分たちが支えられているのかが分かり、感謝の気持ちを伝えることができたと思います。
他にどんな人達がお仕事を頑張っているかな?
お父さん、お母さん、周りの人達にも、ありがとうを伝えられたらいいな![]()

11月6日は、受け渡し訓練がありました。
様々な訓練がある中で、今日はどのような訓練を行うのか、クラスでも静かにお話を聞く子ども達の姿が見られました。
内容は異なりますが、今まで訓練を繰り返し行っていることもあり、お話をしない、静かに移動する等、子ども達が意識しながら身支度をしたり、各所へ移動する事ができていました。

先生のお話を聞き、静かに待つ子ども達。
手遊びをしたり、絵本を読んだりしながら待つことができました。
子ども達もとても落ち着いており、皆様のご協力のもと、スムーズに、無事に全員を受け渡すことができました。

訓練を行う事で、“もしも”の時の備えができ、職員だけでなく子ども達、保護者の皆さま全員の把握に繋げる事ができています。
また、感染症対策でマスクの着用、消毒等もご協力して頂き、今の世の中だからこそ他にどのような対策が必要か見直すこともできました。
保護者の皆さま、ご協力ありがとうございました。
今後とも宜しくお願い致します。
前回は「日常生活の練習」についてお話させていただきました!
今回は「感覚教育」についてお話させていただきたいと思います♪
幼児期(3~6歳頃)は「感覚の敏感期」といわれています。
感覚の敏感期とは、五感(視覚・聴覚・触覚・嗅覚・味覚)の感受性が敏感になる時期のことを言います。この時期に五感をたくさん使い、洗礼する事は、優れた感性を持ち創造的な人になるために、大切になってきます。
その五感を育てるために具体化されたものが、「感覚教育の教具」になります。
*「茶色の階段」:名前にもある通り、並べていくと階段のようになります。
太い順に並べていって・・・
(あれ、なんか違うな~?)

(あ!こっちか!)
こうして、教師が教えるのではなく、子どもが自己訂正して並べられるようになります!
*「色板」:色彩感覚を養う教具です。
同じ色を合わせるところから入り、
部屋の中から探したり、

微妙な違いを見分け、濃い順に並べられるようになります。

この2つは<視覚
>を使った教具になります。
感覚教育では、教師が伝えていくのではなく、子ども自身が実際に活動をする中で、感じ、気付いていけるようにサポートをしています。
まだまだお話したい事がありますが、今回はこの辺で。。。
次回は、数教育についてです。お楽しみに~♪